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对于一家少儿教育培训机构来说,注重的是对人的管理,如何做好员工管理,则成为能否决定你的培训机构发展壮大的关键之一。很多培训学校为了加强对员工管理,制定了五花八门的各项规定,常常隔三差五就蹦出来一条规定,让很多员工被折腾的痛苦不堪,而且由于规定太多,常常导致一些规定发了下来,但是执行一段时间之后就再无下文了。针对培训机构的日常管理,怎样做才能使学校更有人情味:少些限制,多些引导,教学管理中过多的诸如“不能迟到早退”、“不能在办公室聊天”等限制,会给教师造成“苛刻”、“不近人情”的印象,容易引发逆反心理,导致教师走向极端,可谓得不偿失。虽然说现在的义务教育都提倡给学生减压,课后都不布置家庭作业,连暑假寒假这么长的假期都不提倡布置家庭作业。这对学生的学习主动性有很大的挑战,有的家长就选择给自己的孩子报名小学辅导班。家长们觉得小学辅导班的重要性是毋庸置疑的,那么小学辅导班的好处有哪些呢?培养良好的学习习惯。小学辅导班的重要性不是体现在给学生辅导多少知识,巩固多少课堂上的知识点,而是在于教给学生好的学习方法,并且让他们养成好的学习习惯。一个好的学习习惯不仅让学生在小学的时候成绩突出,对于他们进入初中高中的时候都非常受用,有的人甚至把良好的学习习惯贯穿于自己的整个一生,好的习惯终身受用不是没有科学根据的。培养学生的交际能力。有的学生学习成绩很好,但是交际能力却非常差,以致于等他们进入社会之后即使成绩突出却不能有一个好的工作。在现在的社会只是学习成绩好是没有用的,智商和情商都非常重要。我们在教学管理中推行的人文关怀制度让很多后进教师实现蜕变,在专业发展中华丽转身。唯有将学校制度转变成一种教育文化来影响和感染教师,让他们感受到学校管理的人性温度,才能大限度地激发出他们教书育人的潜能,实现学校教育的和谐发展。
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